HAFIZLIK KURSUNDA ÇOCUĞA ŞİDDET! EZBER YAPAMADI DİYE BAŞINA VURDU, TOKATLADI, RAHLE FIRLATTI

İstanbul’da faaliyet gösterdiği belirtilen bir hafızlık kursunda kaydedilen görüntüler kamuoyunda büyük tepkiye neden oldu. Yaklaşık 11-12 yaşlarında olduğu belirtilen bir erkek çocuğun, ezber dersini okuyamadığı gerekçesiyle eğitmeni olduğu öne sürülen kişinin fiziksel şiddetine maruz kaldığı anlar cep telefonu kamerasına yansıdı.

Görüntülerde, çocuğun karşısında bulunan kişinin küçük yaştaki öğrencinin başına art arda vurduğu, yüzüne tokat attığı ve şiddetin dozunu daha da artırarak elindeki rahleyi çocuğa doğru fırlattığı görülüyor. Kendisini korumaya çalışan çocuğun yaşadığı korku ise görüntülere açık şekilde yansıyor.

Eğitim adı altında bir çocuğa uygulanan bu muamele, sosyal medyada kısa sürede büyük infial yarattı. Görüntüleri izleyen çok sayıda vatandaş, olayın yalnızca bir “disiplin meselesi” olarak değerlendirilemeyeceğini belirterek sorumlular hakkında derhal işlem yapılmasını istedi.

Ortaya çıkan görüntüler, özellikle yatılı veya dini eğitim verilen kurslarda çocukların güvenliğinin nasıl sağlandığı sorusunu da yeniden gündeme taşıdı. Bir çocuğun dersini yapamaması, ezberini tamamlayamaması ya da eğitimde zorlanması hiçbir şekilde fiziksel şiddetin gerekçesi olamaz. Eğitimcinin görevi korkutmak, aşağılamak veya dövmek değil; öğretmek, yönlendirmek ve çocuğun güvenliğini sağlamaktır.

Görüntülerdeki kişinin bir çocuğun baş bölgesine defalarca vurması ve rahle fırlatması, olayın ciddiyetini daha da artırıyor. Çocuğun sağlık durumunun ne olduğu, herhangi bir hastaneden darp raporu alınıp alınmadığı ve ailesinin şikâyetçi olup olmadığı konusunda ise henüz kamuoyuna yansıyan net bir açıklama bulunmuyor.

Sosyal medyada görüntülere tepki gösteren vatandaşlar, eğitmenin kimliğinin belirlenmesini, görevden uzaklaştırılmasını ve olayın adli makamlar tarafından kapsamlı biçimde soruşturulmasını talep ediyor. Aynı zamanda kurs yönetiminin olaydan haberdar olup olmadığı ve daha önce benzer şikâyetlerin bulunup bulunmadığının da araştırılması isteniyor.

Çocukların teslim edildiği eğitim kurumları şiddetin, korkunun ve baskının değil güvenin adresi olmak zorunda. Bir çocuğun başına vurmak “eğitim”, tokat atmak “terbiye”, üzerine rahle fırlatmak ise “disiplin” olarak açıklanamaz. Görüntüler gerçekliği ve bağlamıyla doğrulandığı takdirde, ortada eğitim yöntemi tartışmasından çok daha ciddi bir çocuk güvenliği ve şiddet vakası bulunuyor.

Şimdi kamuoyunun beklediği soru son derece açık: Bu görüntülerle ilgili hangi kurum harekete geçti, çocuk koruma altına alındı mı ve şiddeti uyguladığı görülen kişi hakkında hangi adli ve idari işlemler başlatıldı?